Lesmateriaal
Scroll naar beneden om al ons lesmateriaal te ontdekken! Het Wetenschapsknooppunt heeft dit lesmateriaal samen met leraren en wetenschappers ontwikkeld. Het geeft heel veel inspiratie en handvatten om kinderen kennis te laten maken met wetenschap. Kinderen doen in deze lessen inhoudelijke kennis op én ze maken op een actieve manier kennis met onderzoek. De lessen zijn daarom heel geschikt als je aan de onderzoekende houding van leerlingen wilt werken en/of als je inhoudelijke verdieping zoekt buiten het curriculum. Bekijk hieronder ons ruime aanbod van thema’s. Met meer dan dertig verschillende onderwerpen zit er vast iets bij dat je aanspreekt!
Wil je liever meedoen aan één van onze activiteiten, of onze video’s bekijken? Klik dan op één van de knoppen hieronder.
Groep 7
Groep 8
Kunst Cultuur Geschiedenis
Lespakket
Verhalen uit de slavenregisters
Met behulp van dit lespakket gaan leerlingen uit groep 7 en 8 zelf op speurtocht door verschillende bronnen (zoals krantenartikelen en slavenregisters) om zoveel mogelijk te ontdekken over het leven van mensen die tot slaaf waren gemaakt. Ze reconstrueren zelf het waargebeurde Surinaamse verhaal van de tot slaafgemaakte Petrus Frederik Bijderhand, die vanwege een heldendaad
Meer lezen
Groep 7
Groep 8
Kunst Cultuur Geschiedenis
Lespakket
Herinneringen aan de honger
Tijdens deze twee lessen kruipen leerlingen van groep 7 en 8 in de huid van historici: ze gaan zelf bronnenonderzoek doen naar verschillende hongersnoden in Europa. Zo duiken ze een divers archief in met verschillende bronnen (zoals muziek, strips, foto’s en tekstfragmenten) om te ontdekken hoe het leven er tijdens deze hongersnoden uitzag. Ze onderzoeken
Meer lezen
Groep 6
Groep 7
Groep 8
Taal
Taalboekje ’Spelen met taal’
Ontdek hoe leuk taal kan zijn! Kinderen kunnen met dit taalboekje zelfstandig aan de slag met diverse speelse taalopdrachten. Lukt het jouw leerlingen om alle geheimtaal te ontcijferen, tongbrekers uit te spreken en taalpuzzels op te lossen?
Meer lezen
Groep 6
Groep 7
Groep 8
Gedrag
Slaap en Geheugen
In het hoofdstuk Slaap en Geheugen leer je over welke rol slaap speelt bij het opslaan van nieuwe informatie in ons geheugen en hoe onderzoekers hier onderzoek naar doen in ratten. In de boekenreeks ‘Wetenschappelijke doorbraken de klas in!’ laten we zien hoe je wetenschap in het basisonderwijs brengt via onderzoekend leren. Het thema Slaap
Meer lezen
Groep 7
Groep 8
Gedrag
Fantaserende dieren
In het hoofdstuk Fantaserende dieren leer je over fantasie bij dieren en waarom dieren zo’n belangrijke plaats innemen in de menselijke verbeelding. In de boekenreeks ‘Wetenschappelijke doorbraken de klas in!’ laten we zien hoe je wetenschap in het basisonderwijs brengt via onderzoekend leren. Het thema Fantaserende dieren wordt in hoofdstuk 3 behandeld in het dertiende boek uit
Meer lezen
Groep 6
Groep 7
Groep 8
Het lichaam
Medicijn voor kinderen
In het hoofdstuk Medicijn voor kinderen leer je over een nieuwe oplosbare pil voor kinderen met hiv. In de boekenreeks ‘Wetenschappelijke doorbraken de klas in!’ laten we zien hoe je wetenschap in het basisonderwijs brengt via onderzoekend leren. Het thema Medicijn voor kinderen wordt in hoofdstuk 4 behandeld in het dertiende boek uit de reeks.
Meer lezen
Groep 6
Groep 7
Groep 8
Kunst Cultuur Geschiedenis
Koning en de monarchie
In het hoofdstuk Koning en de monarchie leer je alle Koningen en Koninginnen van Nederland kennen en denk je na over de vraag of modern koningschap eigenlijk wel mogelijk is. In de boekenreeks ‘Wetenschappelijke doorbraken de klas in!’ laten we zien hoe je wetenschap in het basisonderwijs brengt via onderzoekend leren. Het thema Koning wordt in hoofdstuk
Meer lezen
Groep 6
Groep 7
Groep 8
Kunst Cultuur Geschiedenis
Kinderen redden?
In het hoofdstuk Kinderen redden? leer je over de opvoeding en het onderwijs in weeshuizen van de voormalige kolonie Nederlands-Indië en welke verreikende en langdurige gevolgen dit had. In de boekenreeks ‘Wetenschappelijke doorbraken de klas in!’ laten we zien hoe je wetenschap in het basisonderwijs brengt via onderzoekend leren. Het thema Kinderen redden? wordt in hoofdstuk 3
Meer lezen
Groep 6
Groep 7
Groep 8
Natuur & Technologie
Magnetische knopen
In het hoofdstuk Magnetische knopen ontdek je hoe magneten werken en leer je hoe een magnetische knoop, ook wel een skyrmion genoemd, precies in elkaar steekt . In de boekenreeks ‘Wetenschappelijke doorbraken de klas in!’ laten we zien hoe je wetenschap in het basisonderwijs brengt via onderzoekend leren. Het thema Magnetische knopen wordt in hoofdstuk
Meer lezenNieuwsbrief
Samen met leraren en wetenschappers hebben we sinds 2009 een schat aan kennis verzameld die we graag met je delen. Je vindt ons lesmateriaal en alle verdiepende informatie over onderzoekend leren op deze website. Wil je weten wanneer er nieuw lesmateriaal beschikbaar komt? Of wanneer er activiteiten plaatsvinden waar je aan kunt deelnemen? Schrijf je dan in voor onze nieuwsbrief!
Mooie woorden
“Echt een aanrader. Mooi en goed verzorgd project met leuke opdrachten en filmpjes en mooi materiaal. Echt geweldig en dat helemaal gratis. Kinderen hebben enthousiast aan de opdrachten gewerkt!”
“Echt een aanrader. Mooi en goed verzorgd project met leuke opdrachten en filmpjes en mooi materiaal. Echt geweldig en dat helemaal gratis. Kinderen hebben enthousiast aan de opdrachten gewerkt!”
“Echt een aanrader. Mooi en goed verzorgd project met leuke opdrachten en filmpjes en mooi materiaal. Echt geweldig en dat helemaal gratis. Kinderen hebben enthousiast aan de opdrachten gewerkt!”
Veelgestelde vragen
Ja, bekijk hier al onze kindercolleges (~10 min) van topwetenschappers van de Radboud Universiteit. Je kunt uit een heleboel onderwerpen kiezen, variërend van kunstgeschiedenis tot het Higgsdeeltje. Ook kun je samen met je leerlingen videoportretten van wetenschappers bekijken. Daarin worden prijswinnende onderzoekers geïnterviewd door basisschoolleerlingen, waardoor zij hen persoonlijk leren kennen. Deze video’s zijn perfect om het stereotype beeld van wetenschappers te doorbreken en de afstand tot wetenschappers te verkleinen.
Wil je leerlingen uitdagen om hun onderzoeksvaardigheden te ontwikkelen? Bekijk dan hier al onze informatie en hulpmiddelen voor leraren. In onze uitgebreide leidraad ontdek je welke stappen leerlingen doorlopen bij het opzetten van een eigen onderzoek. Ook laten we zien hoe je dit als leraar praktisch kunt begeleiden. We raden aan om altijd klein te beginnen en de nieuwsgierigheid van leerlingen centraal te stellen. Wil je je inhoudelijk verder verdiepen in onderzoekend leren? Duik dan vooral in onze rijke database van publicaties en hulpmiddelen! Deze helpen je om zowel inhoudelijk als praktisch goed voorbereid te zijn.
Al ons lesmateriaal is gratis online beschikbaar. Je kunt dit downloaden en zelf printen. Bekijk hier welke materialen ook fysiek te bestellen zijn, zolang de voorraad strekt.
De lesmaterialen zijn geschikt voor alle leerlingen in groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs. Ze kunnen ook ingezet worden bij plusklassen. In sommige thema’s zit wat meer uitdaging. Soms vermelden wij op het lesmateriaal dat het meer voor groep 6/7 of juist groep 7/8 geschikt is. Kijk het materiaal eerst goed door, dan kun je vaak zelf goed inschatten of het aansluit bij het niveau van je klas.
Al onze lesmaterialen voor het basisonderwijs zijn op deze website te vinden. Bij elk thema is duidelijk uitgelegd hoe je het thema praktisch de klas in kunt brengen. Soms zijn het projecten die uit een aantal lessen bestaan. Deze projecten kun je heel goed gebruiken om leerlingen eigen onderzoek te laten doen. Voorbeelden van eigen onderzoek door leerlingen zijn in dat geval te vinden in het lesmateriaal. Heb je minder tijd beschikbaar? Kijk dan eens naar de lespakketten ‘Herinneringen aan de honger’, ‘Verhalen uit de slavenregisters’, of het boekje ‘Spelen met taal’. Deze lessen zijn in slechts een paar uur uit te voeren. Bovendien kosten ze jou als leraar heel weinig voorbereidingstijd.
Het lesmateriaal van het Wetenschapsknooppunt is ontwikkeld met geld vanuit de Radboud Universiteit, het Radboudumc en diverse subsidieverstrekkers zoals NWO. Zij vinden het belangrijk om de nieuwsgierigheid en onderzoekende houding van kinderen al op jonge leeftijd te stimuleren. Door het lesmateriaal gratis aan te bieden, kan iedereen er gebruik van maken en wordt wetenschap iets van iedereen.